 |









 |
ru_childfree
mamasha_hru | |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
В современной индустриальной фазе развития демографический кризис выступает с беспощадной остротой: рождение детей не только не выгодно индивидуальной семье, но и прямо ведет к ее непосредственному обнищанию. Возьмем в качестве примера инженера или менеджера, который живет в развитой стране и получает зарплату, эквивалентную 5000 долларов США при физиологическом прожиточном минимуме в 1000 долларов2. Капитализация этого молодого специалиста составляет 1600000 долларов (3% годовых от этой суммы эквивалентны его эффективному доходу в 4000 долларов в месяц). Женившись на избраннице, получающей 2000 долларов в месяц, он создаст семью "стоимостью" в 2000000 долларов. После рождения первого ребенка капитализация скачком падает до 800000 долларов (физиологический минимум потребления возрастает на треть, а женщина практически не может работать в течение двух–трех лет). Рождение второго ребенка снизит "стоимость" семьи до 400000 долларов, а начиная с третьего ребенка, капитализация семьи станет отрицательной: суммарные доходы оказываются ниже прожиточного минимума. "Невыгодность детей" проявляется тем сильнее, чем более развиты товарно-денежные отношения и индустриальная фаза в целом и чем выше изначальный доход семьи. В простейшей модели рождение первого ребенка отбрасывает семью к границе "своего" исходного имущественного класса, рождение второго – переводит в более низкий класс. Как правило, при трех детях или еще большем их количестве происходит деклассирование семьи. Затраты на развитие, воспитание и образование ребенка в индустриальной фазе очень велики, а период детства продолжается до 16, 18 и даже 23 лет. Если учесть, что между 18 и 23 годами молодые люди создают собственные семьи, становится понятно, что родители не получают никакой непосредственной отдачи на свой огромный "вложенный капитал"
Полный текст статьи.
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |

 |
ru_childfree
ms_foxy | |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Если честно, никогда не была на форумах детных, а тут писала статью про насилие в семье и наткнулась на вот это: http://www.mama.ru/club/talk/2714/101338/Феерическая цитата: "Сегодня я ударила свою годовалую дочь из-за того, что во время кормления она частично опрокинула на меня свою тарелку с супом. Сначала я на нее орала до хрипоты, используя при этом нецензурные выражения. Убрав пролитое, я продолжила кормить ее остатками супа, но она опять ударила ручкой по тарелке, и суп был полностью на мне. Я не выдержала, и тут же ударила ее по ручке. Сначала она смотрела на меня удивленными глазами, а потом заплакала". Я просто в шоке. Таааакая неуравновешенность вкупе с безответственностью. Ребенок что - животное? Подумаешь - суп. Даже взрослый каждый день что-нить да прольет-просыпет. Взрослых тоже надо за это бить? Еще цитата: "...у меня тоже иногда случаются срывы... первый из них был, когда моей дочке было всего семь месяцев. Во время еды она всё время высовывала ножки на стол, и меня это страшно злило. И сейчас иногда срываюсь. Но руку не поднимаю, просто наору и успокоюсь. Хотя один раз когда ей был всего год, меня что-то сильно расстроило... может даже что-то типа вашей истории с супом, и я ударила ее по щеке..." Такое ощущение, что для детных их же детки - повод зло сорвать лишний раз. А еще на том же форуме есть замечательная тема про то, как кусать своего ребенка (чтобы отучить малыша кусаться). Да что там форумы - не раз наблюдала за тем, как детные "воспитывали" своих отпрысков на улице или в метро - били по щекам, орали, дергали за руку так, что дети падали и разбивали коленки. Вроде, проблемы детных с их детьми - не мои проблемы, но я не могу спокойно смотреть, как обижают беззащитных. Да еще потом лезут в форумы, чтобы обсудить: а как лучше побить своего ребеночка, чтобы потом не было мучительно больно и совесть не мучала. Вот что делать, когда такое видишь в реальной жизни? Вроде, я чайлдфри, но детей, которых обижают, хочется защитить. Как вы себя ведете, если становитесь свидетелями неадекватного поведения детных с их же детьми на ваших глазах?
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |

|
 |
|